Hablar de docencia es hacer referencia a todos los elementos que intervienen en la didáctica los cuales mostramos en la siguiente imagen. Uno de los elementos que intervienen en la práctica docente es el currículo, pero ¿qué es el currículo? ¿para qué nos sirve? ¿realmente es de ayuda o limita al docente? En este blog responderemos a las preguntas anteriores clarificando las mismas. Para ello iniciaremos definiendo el currículo, palabra proveniente del latín curriculum que significa "carrera", el cual está integrado por una selección cultural de contenidos que permiten alcanzar objetivos planteados en la educación. El término currículum fue utilizado por primera vez en 1924 en un título de texto pedagógico escrito por Franklin Bobbit en el libro “ How to make a curriculum" en 1924. Algunos de los autores que definen el currículo son: Autor Definición Saylor y Alexander (1954) El currículum es el esfuerzo ...